当前位置:首页 > 中医杂谈 > 正文内容

学习中医需要注意哪些问题?

lbcen9个月前 (07-14)中医杂谈767

中医学作为中国传统文化的代表,他的思维模式、理论基础、知识框架与今天我们从小接触到的数理化等知识截然不同。从这一点看来,现代人学习中医学的确是难度的。但是如果换一个角度来看,作为中国人,我们身上的血液是几千年来,由我们的祖先一辈一辈流传至今的;作为一个中国人,我们的骨子里就刻画着与传统文化一脉相承的思想。对中医学多一点了解,我们就会很轻易的发现,我们身上原本就带有如此多的“中国味道”。

古代医生学习中医的方法,大体上包括以下三种:家传、师承和自学。今天还有一个更为重要的学习途径,就是在正规的中医院校内学习。我们的讲座对象,是定位于广大的中医爱好者。所以如何通过自学的方式学好中医,或许是大家最为关心的问题。具体的自学方法,我在前面已经有发贴,详细说过(参见拙作《自学中医入门必读》一文)。下面我们着重介绍一下,自学中医过程中,最需要注意的一些具体问题。

学习中医需要注意哪些问题?

学习中医,需要认清以下几组关系:

1、古今思维方式的关系;

学习任何一门学问,入门的第一步,一定不是怀疑,而是相信。只有先以谦虚的态度接受下来,才有资格去评价,这门学问究竟有何长处与不足。完全以门外汉的身份去品头论足,一是在虚度自己的光阴,因为于己无益;二是会贻笑大方,因为班门弄斧。对前两年媒体热炒的“废止中医”闹剧,我想根本的问题就是出在这里吧。

要想学习,首先需要“相信”;要想“相信”,首先需要理解古人的思维方式。

古人在思考问题的时候,更不是像今人一样,强调“因为A=B;B=C;所以A=C”这样的形式逻辑推理;在认识事物时,也不是像今人一样,强调必须经过实验检验得到的结果才是真理。古人更加注重体验在认识事物过程中的意义;更加重视思辨在反思问题中的价值。下一次我们讲阴阳五行的时候,大家就可以充分的体验到这一点。

2、 理论与实践的关系;

初学中医,很容易出现两种偏激的想法:一种认为,学中医主要靠实践,理论繁琐难懂又无用,根本没有必要追求太多。另一种则正好相反,认为要学好中医,必须首先把理论基础打的非常扎实才可以,而且这基础,必须是从《易经》开始,继而是《内经》《难经》《伤寒》《脉经》等等经典著作。对于第一种朋友,最容易出现的问题就是;学到几个零星的方子或腧穴的用法后,越来越感到中医的渺小,认为中医是纯粹的经验医学,雕虫小技而已,常抱着自己的点滴经验,坐井观天。而第二种朋友最容易出现的问题就是:越学越觉得中医了不起,中医思想博大精深,穷毕生之力也难以窥见一斑,竟完全记不得,医学的目的,原本是要治病救人的。由于长期缺少实践,学习兴趣也就越来越小,最终难免知难而退,半途而废。

实际上,理论与实践的关系,从来都是相辅相成,相互为用的。理论源于实践,又可以反过来指导实践;实践升华成理论,又可以用来检验理论正确与否。离开了实践的源泉与检验,理论必然会成为干瘪空洞的理论;离开理论指导的实践,也必然成为盲目难成大器的实践。

作为中医爱好者,理论的学习是最基本的,也是至关重要的。而学习了这些理论仅仅是迈出了第一步,接下来需要随时随处留心体会,将理论的知识转变成实践的体验,这些理论才会真正成为自己的一部分,才会把知识学活,才可以真正掌握防病治病救人的方法。在下一次的讲座中,会重点教给大家一些方法,如何将理论与实践紧密的联系在一起。还请关注。

此外,无疾一直非常推崇医案在中医学习过程中的价值。在理论学习阶段,医案可以帮我们更好的理解理论;在临床实践阶段,医案可以帮我们丰富经验,开阔视野;对于较少有机会开展大量实践的中医爱好者,医案更是活化理论、增加兴趣、弥补实践的不二法门。以后我们会有专门的一章,来详细讲解医案的价值与学习方法。

3、自学与求师的关系;

很多中医爱好者有这样的困惑:我很想学习中医学,但是我没有老师,不知该从何处下手才好?

实际上,自学的方法,从来都是在学习中医的一个很重要的途径。明代有一位名医叫作江瓘,苦于自己久患呕血症而无医能治,便发奋自学中医。他从古今医案入手,广泛搜集,最终汇编成一部《名医类案》,流芳千古于杏林,而江瓘本人也成了一代名医。现代许多著名的老中医,同样是通过自学的途径学有所成。在山东中医药大学出版的《名老中医之路》中,记载有多位这样自学成才的老前辈。这套书现在有山东科学技术出版社出的新版,市面上就可以买到。作为入门的指导,无疾推荐来读。

然而,实际上没有任何一个人,可以在学习的道路上,完全依靠自己的力量能有所成的。遇到困惑、迷失方向时,求助于同道求学的老师和朋友,是为自己扫清障碍、增进学识的有效途径。平时多注意结交些同样喜爱中医学的朋友,大家多做交流,对自己的学习一定会有所帮助的。

此外,无疾自迈入中医大门十几年来,虽然感慨于自己的资质愚钝,但总算得上比较勤奋的一个。又自执教杏林,面对中医门内莘莘学子,总希望将自己所学倾囊相与,将自己所遇曲折一一相告。别无他求,只希望自己所挚爱的中医学,可以更多的为人所学,为人所用,早日看到中医界多成就几位济世大医,百姓可以冀中医之术得以安身保命。倘有心学习中医而方向不明,学习途中遭遇到荆棘拦路,无疾愿作诸位朋友学习路上的良师益友,势必不遗余力,协手共进。。。


扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由医学分享发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://bc.yxrss.cn/post/72.html

标签: 学中医
分享给朋友:

“学习中医需要注意哪些问题?” 的相关文章

经络的实质和科学假设

什么是经络?直到现在科学家医学家都还在争论。看到这里你是否有这样的感觉:还在争论的东西有什么好说的,等有了结论再说吧。可是,等有了结论的东西还有什么意思呢?探索本身就是一种享受,思维的探索更是这样,国外有个著名的论断说:要是可以帮人类的大脑连接起来(就经络像现在互联网把计算机连接起来),人类的科技将...

经络由什么组成?

我们现在所说的经络学说的内容十分丰富,包括经络系统各组成部分的循行部位、生理功能、病理变化及其表现,经络中血气的运行与自然界的关系,经脉循行路线上的穴位及其主治作用,经络与脏腑的关系等等。读者看到这可能要心惊一下:经络不就是一个通道吗?怎么还会有这么多的内容?其实,经络比你想象的要庞大的多。关于经络...

什么是经络?

提起“经络”这个词,我们就觉得它很有中医味道。其实,这个词可以用在很多地方。我们顾名思义就可以发现:经络是经脉和络脉的总称。经,有路径之意。经脉贯通上下,沟通内外,是经络系统的主干。所以大干为经!络,有网络之意。络脉是经脉别出的分支,较经脉细小,纵横交错,遍布全身。小网为络!经络内属于脏腑,入络于肢...

全身14经络示范图

全身14经络示范图

14经络图...

疫病总论《仝小林论寒湿疫》

在武汉抗疫期间,中国科学院院士、中国中医科学院广安门医院主任医师仝小林在国内首次提出从“寒湿疫”角度辨治新冠感染的诊疗策略,并在后期的诊疗实践中不断总结并完善“寒湿疫”中医诊疗体系,最终形成了《寒湿疫条辨》一书。仝小林在该书中详述了对中医疫病的独到认知、寒湿疫“郁-闭-脱-虚”四期分治体系,并以诸多...

我们为什么认同中医?

我们为什么认同中医?

  中医的根本在于疗效,这是千百年来中医得以生存延续的原因,也是中医在国外逐渐发展壮大的原因。  采访人:本刊特约记者张惠玲  被采访人:徐文兵(厚朴中医学堂堂主 北京平心堂、御源堂中医门诊心身医学专家)  一、 越来越多人选择中医  问:我看到在您这里每周都有四批来自不同国家的学生来听您用英语讲授...

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。